發布時間：2023-07-20 作者：益聯醫學
心肺復蘇模擬人的模擬應用是醫學生必須掌握的急救技術的重要內容之一。醫生技術水平的高低，直接關系到患者的生死。因此，提高醫學生臨床快速急救反應能力是現代醫學教育的重要任務。
但在臨床工作中，搶救危重病人的機會只有一次，從而限制了醫學生展示真本事的機會。果所有醫學生在畢業前都能有機會接觸到可能出現的臨床急重癥病例，并親自進行搶救，對他們將來從事臨床工作是非常重要的。
功能齊全的心肺復蘇模擬人有多種生命體征，模擬各種場景和癥狀，并有氣管插管、除顫、靜脈輸液、胸心包積液穿刺、導尿等訓練。隨附的計算機軟件可根據需要設置和模擬病例，如急性心肌梗死患者出現心律失常，甚至心臟驟停、支氣管哮喘、各種陽性體征、失血性休克、過敏性休克等急診病例。根據學生的操作，將具體練習的結果及時顯示在電腦上。
培訓內容主要是病情診斷和基本搶救技術，如心臟驟停判斷、氣管插管、心臟復律、心臟按壓、人工呼吸、搶救用藥、呼吸機應用等。培訓在全功能模擬人急救訓練室進行，配備各種急救用品和物品。教師根據臨床常見的急診病例編輯模擬情景，根據訓練階段和學生掌握情況設置不同的難度等級。學生根據心肺復蘇模型模擬的癥狀進行相應的操作。首先由主治醫師和帶教老師操作正確的心肺復蘇模擬人動作，演示心肺復蘇示范病例講解方案，然后由學生參與模擬搶救。
最后討論了心肺復蘇模擬人是臨床上非常常見的急癥，患者能夠及時、正確地進行急救復蘇是非常重要的。而且，一旦發生心跳呼吸驟停，臨床情況復雜，對于沒有搶救經驗的實習醫生來說是一個挑戰。如果在臨床過程中沒有進行復蘇的踐，如果醫生不能正確有效地進行復蘇，或由于缺乏復蘇和搶救的經驗，很容易使病人失去最佳搶救時機，嚴重時導致死亡。因此，加強心肺復蘇模擬人的急救訓練水平，增加搶救體驗，對提高臨床醫生的整體急救水平具有重要意義。
目前，急救技術作為臨床技能的重要組成部分，已成為醫學生培養計劃的重要組成部分。但在臨床實踐中，也許只有極少數學生有機會參與心肺復蘇的搶救過程。心肺復蘇模式的應用已成為一種重要的教學方法。加強對醫學生的急救技能培訓，增強急救意識，培養他們對臨床危急情況的快速反應能力，已成為醫學教育工作者的重要研究課題。
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